11月28日下午，在图书馆一楼报告厅举办了一场主题为“探索社会设计与实践教学体系的融合路径”的学术讲座。此次讲座由安徽财经大学艺术学院杨剑副教授主讲。
杨剑首先介绍了社会设计的概念，社会设计的宗旨与实施路径。他指出社会设计是一种以解决社会问题为核心，运用创新思维和设计方法，实施路径则包括社会调查、问题分析、解决方案设计、实施与评估等多个环节。在这个过程中，设计师需要深入了解用户需求和社会问题，采用设计思维和跨学科合作的方式，提出创新的解决方案。
杨剑还分享了他基于社会设计的实践教学案例，如“婺源·清华镇艺术赋能乡村计划”、“蚌埠·闲置核酸亭改造计划”、“深圳·吉华振兴城村计划”等。这些案例展示了社会设计在推动城市规划、改善教育服务和提升社区健康水平等方面的积极作用。
在讲座的第二部分，杨剑分享了基于社会设计的实践教学案例。他特别提到了AIGC在教学中的应用。与会师生纷纷表示受益匪浅。他们不仅对社会设计的概念和实施路径有了更深入的了解，还通过AIGC等案例对实践教学有了更加直观的认识。许多学生表示，他们将积极尝试将社会设计的理念和方法融入到自己的学习和创作中。
此次讲座不仅为建筑与艺术学院师生提供了一个学习和交流的平台，也为推动社会设计与实践教学体系的融合提供了有益的思路和启示。
（通讯员：王正梅）
