为响应人才强国与长三角一体化发展战略,充分发挥高校联盟平台作用,适应学科与人才培养新趋势,6月22日,合肥城市学院建筑与艺术学院教师赴浙江大学(西溪校区)参加长三角高等院校(建筑设计类)联盟第二届联盟论坛。本届论坛聚焦“巨变的时代如何坚守常识与彰显设计价值”,深入探讨新时代设计专业人才培养与发展路径。
论坛围绕三大主题展开研讨:
巨变的时代教育如何坚守常识?浙江大学贺勇强调坚守专业底线是建筑师立足之本,提出“基于常识、传授知识、培养见识、追求胆识”的教育理念。东南大学江泓探讨“转型与坚守”,主张培养“通专融合、一专多能”的复合型人才。上海交通大学张子琪倡导以“人居设计”引领“大设计”通识教育,推行“能力为核,交叉为径,多元发展”的“1+N”培养模式。
巨变的时代如何彰显设计价值?Line+建筑事务所朱培栋以“确定/不确定”为题,指出建筑师需主动转变身份,以复合能力解决实际问题。久舍营造范久江通过实践案例,提出建筑师需全周期参与式设计,通过行为与活动定义空间价值。
高校建筑学教育改革的多元探索:多所院校代表分享了教改经验。合肥工业大学王旭提出“重、宽、综、创”革新思路,构建以“空间”为核心的“一核多维”教学模式,强化基础、拓宽广度、注重综合实践与创新能力培养。西交利物浦大学代表强调数字设计与技术应作为一种设计思维方式。
此次论坛为学院提供了宝贵的高层次交流平台。学院教师深入了解了顶尖院校在建筑教育改革与实践方面的前沿动态,在专业教育理念、实践教学模式优化等方面获得重要启示与经验。作为推动区域建筑教育高质量发展的重要协作平台,长三角高等院校(建筑设计类)联盟意义重大。学院将持续积极参与联盟活动,深化与成员院校的交流合作,致力于培养更多具备创新与实践能力的优秀建筑设计人才,为建筑产业转型升级及城乡建设贡献智慧与力量。
(图/文:常佳佳,通讯员:建筑与艺术学院武虹)