2022-2023学年第二学期 第9周课堂教学简报

发布者:教务处发布时间:2023-04-26浏览次数:10

合肥城市学院教学督导组

教学督导工作简报

2022-2023学年第学期

9周课堂教学简报


校教学督导组按照随堂听课(理论课)安排,第919位教师教学情况进行随机听课检查,现将检查情况通报如下:

一、19位教师课堂教学情况

序号

授课教师

教学效果

课程所属单位

姓名

1

机械与电气工程学院

蒋中

A-

2

建筑与艺术学院

程玉勤

B+

3

建筑与艺术学院

蔡晓宇

B+

4

基础部

杨梦琴

B+

5

基础部

胡泽春

B+

6

基础部

周世敏

B+

7

建筑与艺术学院

徐亚兰

B+

8

建筑与艺术学院

牛萍萍

B+

9

经济与管理学院

张婷凤

B+

10

经济与管理学院

陈明禹

B+

11

基础部

范媛媛

B+

12

土木工程学院

孙缓缓

B+

13

基础部

黄英华

B+

14

经济与管理学院

胡洁

B+

15

建筑与艺术学院

张珂

B

16

建筑与艺术学院

姜炎

B

17

基础部

孟玉琴

B

18

建筑与艺术学院

陆帆

B

19

经济与管理学院

马招弟

C

二、随堂听课教学评价与建议

本次19听课位教师1人优秀,17人良好,1人合格

1.课堂教学(理论课)不足之处

 (1)部分课程PPT质量及多媒体应用等方面仍存在一些问题,如不采用放映模式、文字不简洁、字体小、美观性差、缺少章节名称或与教材和教学日历章节名称不符等。

 (2)少数教师语言不规范、语速偏快、口头禅偏多,条理性差,教学方法有待改进。

 (3)少数课程教学日历不规范,如:章节名称与教材不符、教学日历未细化到每节课等。

 (4)个别教师课堂教学设计不合理,课堂学生看书时间过长,关注学生不够,教学经验不足,教学质量不高。

 (5)少数课程课堂缺少互动,到课率和前排率不高。

2.建议

 (1)任课教师应课前应充分做好教学准备工作,根据教材和教学日历编写PPT,提高PPT质量,采用放映模式教学,充分发挥多媒体教学特长

 (2)注意语言规范化,把控好语速和授课节奏,讲清楚知识点的来龙去脉,注重授课条理性和逻辑关系。

 (3)根据课程教学大纲和教材,规范编写教学日历。

 (4)优化课堂教学设计,合理分配教学时间,做到以讲为主,其他为辅,丰富教学内容,提高教学效果。

 (5)适当安排与学生互动,及时了解学生学习状况,通过考勤、提问、讨论等方式强化课堂纪律。



教学督导

2023421