2022-2023学年第二学期 第12周课堂教学简报

发布者:教务处发布时间:2023-05-19浏览次数:10

合肥城市学院教学督导组

教学督导工作简报

2022-2023学年第学期

12周课堂教学简报


校教学督导组按照随堂听课(理论课)安排,第1215位教师教学情况进行随机听课检查,现将检查情况通报如下:

一、15位教师课堂教学情况

序号

授课教师

教学效果

课程所属单位

姓名

1

土木工程学院

周海玲

A-

2

基础部

韩云

A-

3

机械与电气工程学院

李德义

A-

4

建筑与艺术学院

武虹

B+

5

土木工程学院

冷鑫钰

B+

6

建筑与艺术学院

孔玉莲

B+

7

建筑与艺术学院

李静姝

B+

8

建筑与艺术学院

胡燕君

B+

9

建筑与艺术学院

张兆鹏

B+

10

建筑与艺术学院

韩璐

B+

11

土木工程学院

王妍

B+

12

经济与管理学院

张荣荣

B

13

经济与管理学院

张婷凤

B

14

经济与管理学院

苏慧玲

B-

15

基础部

凌子琦

B-

二、随堂听课教学评价与建议

本次被听课的15教师3人优秀,12位良好

1、课堂教学(理论课)不足之处

 (1)部分课程综合运用多种教学手段方面仍存在一些问题,如PPT无章节名称、布局不合理、字体大小不合适、双页播放。

 (2)学生到课率低,大多课程到课率未超过90%,两门课程到课率不足76%

 (3)少数课程教学日历不规范或无教学日历,授课进度滞后。

 (4)个别教师关注学生不够,互动性差。

 (5)个别教师上课条理性、语速、节奏存在问题,备课不充分,不能做到脱稿讲课。

 (6)少数课程学生上课讲话、玩手机,不集中注意力听课。

2、建议

 (1)任课教师应根据所授课程性质,合理运用多种教学手段,以教材为基础,并结合参考书籍和资料,提高PPT制作水平

 (2)任课教师和学工口应加强学生考勤工作,采取切实有效措施,提高到课率。

 (3)教师应根据教学大纲和教材,规范编写教学日历,严格按照教学日历安排授课内容,把控好课程进度,进度明显滞后的,应予补课。

 (4)教师应认真备课,真正做到“讲课”,注意授课条理性,把控好授课节奏与语速,加强互动,关注学生对授课内容的反馈。

 (5)加强课堂管控,在传授知识的同时,培养学生遵纪守法和学习积极性,活跃课堂气氛,提高“抬头率”。

教学督导

2023512